WBBSE দশম শ্রেণি জীবনবিজ্ঞান · পরীক্ষার অনুশীলন

জীবনবিজ্ঞান — অনুশীলন প্রশ্নপত্র ২

WBBSE দশম শ্রেণি জীবনবিজ্ঞান — দ্বিসংকর ক্রস, লিঙ্গ নির্ধারণ, মস্তিষ্ক, হরমোন, উদ্ভিদের যৌন জনন, উদ্ভিদ হরমোন, বিবর্তন ও জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণ নিয়ে, সম্পূর্ণ উত্তরপত্র ও সমাধান সহ।

🎯 পূর্ণমান: ৪০⏱️ সময়: দেড় ঘণ্টা📝 প্রশ্ন সংখ্যা: ২৩
বিভাগধরনপ্রশ্ননম্বর
কবহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন১০১০
খশূন্যস্থান পূরণ৫৫
গসংক্ষিপ্ত উত্তরভিত্তিক প্রশ্ন৫১০
ঘরচনাধর্মী প্রশ্ন৩১৫
মোট২৩৪০
শুরু করার আগে
  • নিচের উত্তরপত্র না দেখে প্রথমে নিজে পরীক্ষা দাও।
  • বিভাগ গ ও ঘ-তে সূত্র ও ধাপ লেখো — চূড়ান্ত উত্তর ভুল হলেও পদ্ধতির জন্য নম্বর পাওয়া যায়।
  • এটি MuskMeadow-এর অনুশীলন-প্রশ্নপত্র; এটি পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদের অফিসিয়াল প্রশ্নপত্র নয় এবং নম্বর-বিভাজন পর্ষদের হুবহু ধাঁচা নয়।
১০ নম্বর

বিভাগ ক — বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন

সঠিক উত্তর বেছে নাও (প্রতিটি ১ নম্বর)

১. মেন্ডেলের দ্বিসংকর (ডাইহাইব্রিড) ক্রসে F₂ জনুতে ফেনোটাইপিক অনুপাত কত?

ক) ৩ : ১খ) ১ : ২ : ১গ) ৯ : ৩ : ৩ : ১ঘ) ১ : ১ : ১ : ১

২. মানবশিশুর লিঙ্গ কোনটির উপর নির্ভর করে?

ক) মায়ের ক্রোমোজোমখ) পিতার শুক্রাণুর X বা Y ক্রোমোজোমগ) খাদ্যাভ্যাসঘ) জন্মের ঋতু

৩. দৈহিক বৃদ্ধি হরমোন (গ্রোথ হরমোন) কোন গ্রন্থি থেকে নিঃসৃত হয়?

ক) থাইরয়েডখ) পিটুইটারিগ) অগ্ন্যাশয়ঘ) অ্যাড্রিনাল

৪. দেহের ভারসাম্য ও পেশির সমন্বয় রক্ষা করে মস্তিষ্কের কোন অংশ?

ক) বৃহৎ মস্তিষ্কখ) ক্ষুদ্র মস্তিষ্ক (সেরিবেলাম)গ) অলফ্যাক্টরি লোবঘ) ভাগাস

৫. পরাগযোগ বলতে বোঝায় —

ক) পরাগরেণুর পরাগধানী থেকে গর্ভমুণ্ডে স্থানান্তরখ) ডিম্বাণু ও শুক্রাণুর মিলনগ) বীজের অঙ্কুরোদগমঘ) ফলের পাকা

৬. তিমির পাখনা ও মানুষের হাত কোন ধরনের অঙ্গ?

ক) সমবৃত্তীয়খ) সমসংস্থগ) লুপ্তপ্রায়ঘ) বিকল্প

৭. জিবারেলিনের একটি কাজ কোনটি?

ক) ফল পাকানোখ) কাণ্ডের দৈর্ঘ্যবৃদ্ধি ও বীজের অঙ্কুরোদগমগ) পাতা ঝরানোঘ) মূলের ক্ষয়

৮. ডিম্বাণু ও শুক্রাণুর মিলনে গঠিত কোশের নাম কী?

ক) জননকোশখ) জাইগোট (জাইগোটিক কোশ)গ) স্পোরঘ) মুকুল

৯. কোনটি সংরক্ষণের "এক্স-সিটু" (স্থানের বাইরে) পদ্ধতির উদাহরণ?

ক) জাতীয় উদ্যানখ) চিড়িয়াখানাগ) অভয়ারণ্যঘ) জীবমণ্ডল সংরক্ষিত এলাকা

১০. হৃৎস্পন্দন ও পরিপাকের মতো স্বয়ংক্রিয় কাজ নিয়ন্ত্রণ করে —

ক) ঐচ্ছিক স্নায়ুতন্ত্রখ) স্বয়ংক্রিয় (স্বাধীন) স্নায়ুতন্ত্রগ) শুধুমাত্র সুষুম্নাকাণ্ডঘ) শুধুমাত্র বৃহৎ মস্তিষ্ক
৫ নম্বর

বিভাগ খ — শূন্যস্থান পূরণ

শূন্যস্থান পূরণ করো (প্রতিটি ১ নম্বর)

১. মানুষের শুক্রাণুতে ক্রোমোজোম সংখ্যা ______।

২. থাইরক্সিন তৈরির জন্য দেহে ______ নামক খনিজ প্রয়োজন।

৩. বীজের সুপ্তাবস্থা বজায় রাখে ______ হরমোন।

৪. DNA অণুর আকৃতি ______ সর্পিলের মতো।

৫. মূল সাধারণত মাধ্যাকর্ষণের দিকে বৃদ্ধি পায়; একে ______ জিওট্রপিজম বলে।

১০ নম্বর

বিভাগ গ — সংক্ষিপ্ত উত্তরভিত্তিক প্রশ্ন

সংক্ষেপে উত্তর দাও (প্রতিটি ২ নম্বর)

১. সমসংস্থ ও সমবৃত্তীয় অঙ্গের একটি করে উদাহরণ দাও।

২. পরাগযোগ ও নিষেকের মধ্যে দুটি পার্থক্য লেখো।

৩. অ্যাড্রিনালিনের দুটি কাজ লেখো।

৪. মানুষের মস্তিষ্কের তিনটি প্রধান অংশের নাম লেখো।

৫. জীববৈচিত্র্য সংরক্ষণের দুটি উপায় লেখো।

১৫ নম্বর

বিভাগ ঘ — রচনাধর্মী প্রশ্ন

বিস্তারিত উত্তর দাও (প্রতিটি ৫ নম্বর)

১. গোল-হলুদ বীজযুক্ত (RRYY) মটর গাছের সঙ্গে কুঞ্চিত-সবুজ বীজযুক্ত (rryy) গাছের ক্রস করা হল। (ক) F₁-এর জিনোটাইপ ও ফেনোটাইপ কী? (খ) F₂-তে ফেনোটাইপিক অনুপাত কত? (গ) F₂-তে ৩২০টি বীজ পেলে প্রতি ফেনোটাইপের সংখ্যা প্রায় কত? [১ + ২ + ২]

২. সপুষ্পক উদ্ভিদে পরাগযোগের পর ফল গঠন পর্যন্ত ঘটনাগুলি ক্রমানুসারে লেখো। [৫]

৩. অক্সিন, জিবারেলিন, সাইটোকাইনিন, ইথিলিন ও অ্যাবসিসিক অ্যাসিডের প্রতিটির একটি করে কাজ লেখো। [১ × ৫]

WBBSE দশম শ্রেণি জীবনবিজ্ঞান · জীবনবিজ্ঞান — অনুশীলন প্রশ্নপত্র ২ · উত্তরপত্র

উত্তর ও সমাধান

নিজের খাতা মিলিয়ে নাও, তারপর যে প্রশ্নগুলো ভুল হয়েছে সেগুলোর সমাধান পড়ো।

বিভাগ ক — বহুবিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন (১০ নম্বর)
১. গ) ৯ : ৩ : ৩ : ১

দ্বিসংকর ক্রসে F₂-তে চার রকম ফেনোটাইপ ৯ : ৩ : ৩ : ১ অনুপাতে পাওয়া যায়।

২. খ) পিতার শুক্রাণুর X বা Y ক্রোমোজোম

মায়ের সব ডিম্বাণুতে X থাকে; শুক্রাণু X বা Y বহন করে। X-শুক্রাণু নিষেক ঘটালে কন্যা (XX), Y-শুক্রাণু ঘটালে পুত্র (XY)।

৩. খ) পিটুইটারি

পিটুইটারি (পিযূষ) গ্রন্থির অগ্রখণ্ড থেকে বৃদ্ধি হরমোন নিঃসৃত হয়।

৪. খ) ক্ষুদ্র মস্তিষ্ক (সেরিবেলাম)

ক্ষুদ্র মস্তিষ্ক (সেরিবেলাম) দেহের ভারসাম্য ও পেশির সমন্বয় নিয়ন্ত্রণ করে।

৫. ক) পরাগরেণুর পরাগধানী থেকে গর্ভমুণ্ডে স্থানান্তর

পরাগরেণু পরাগধানী থেকে গর্ভমুণ্ডে পৌঁছানোকে পরাগযোগ বলে। এরপর পরাগনল গঠন ও নিষেক ঘটে।

৬. খ) সমসংস্থ

গঠন-পরিকল্পনা একই (একই উৎস) কিন্তু কাজ ভিন্ন, তাই এরা সমসংস্থ অঙ্গ; বিবর্তনের পরিচায়ক।

৭. খ) কাণ্ডের দৈর্ঘ্যবৃদ্ধি ও বীজের অঙ্কুরোদগম

জিবারেলিন কাণ্ডের দৈর্ঘ্যবৃদ্ধি ঘটায় এবং বীজের সুপ্তাবস্থা ভেঙে অঙ্কুরোদগমে সাহায্য করে।

৮. খ) জাইগোট (জাইগোটিক কোশ)

নিষেকের ফলে গঠিত দ্বিগুণ-ক্রোমোজোমযুক্ত কোশই জাইগোট।

৯. খ) চিড়িয়াখানা

চিড়িয়াখানা, উদ্ভিদ উদ্যান ও জিন-ব্যাংক এক্স-সিটু; জাতীয় উদ্যান ও অভয়ারণ্য ইন-সিটু (স্বাভাবিক বাসস্থানে সংরক্ষণ)।

১০. খ) স্বয়ংক্রিয় (স্বাধীন) স্নায়ুতন্ত্র

স্বয়ংক্রিয় স্নায়ুতন্ত্র ইচ্ছার অধীন নয়; হৃৎস্পন্দন, পরিপাক ইত্যাদি অনৈচ্ছিক কাজ নিয়ন্ত্রণ করে।

বিভাগ খ — শূন্যস্থান পূরণ (৫ নম্বর)
১. ২৩

মিয়োসিস বিভাজনে ক্রোমোজোম সংখ্যা অর্ধেক হয়; ৪৬ → ২৩।

২. আয়োডিন

আয়োডিনের অভাবে থাইরয়েড গ্রন্থি ফুলে গিয়ে গলগণ্ড হতে পারে।

৩. অ্যাবসিসিক অ্যাসিড (ABA)

ABA বৃদ্ধি-নিরোধক হরমোন; বীজের সুপ্তাবস্থা ও পত্ররন্ধ্র বন্ধ করার কাজে অংশ নেয়।

৪. দ্বি-তন্ত্রী (ডাবল হেলিক্স)

ওয়াটসন ও ক্রিক DNA-র দ্বি-তন্ত্রী সর্পিল গঠন প্রস্তাব করেন।

৫. ধনাত্মক

মাধ্যাকর্ষণের দিকে বৃদ্ধি = ধনাত্মক জিওট্রপিজম; কাণ্ড মাধ্যাকর্ষণের বিপরীতে বাড়ে (ঋণাত্মক)।

বিভাগ গ — সংক্ষিপ্ত উত্তরভিত্তিক প্রশ্ন (১০ নম্বর)
১. সমসংস্থ: মানুষের হাত ও তিমির পাখনা; সমবৃত্তীয়: পাখি ও প্রজাপতির ডানা

সমসংস্থ অঙ্গের উৎস ও গঠন একই কিন্তু কাজ আলাদা (মানুষের হাত ও তিমির পাখনা)। সমবৃত্তীয় অঙ্গের কাজ এক কিন্তু উৎস আলাদা (পাখির ডানা ও প্রজাপতির ডানা)।

২. পরাগযোগ: পরাগরেণু স্থানান্তর; নিষেক: গ্যামেট মিলন

পরাগযোগে পরাগরেণু গর্ভমুণ্ডে পৌঁছায় (বায়ু, কীটপতঙ্গ ইত্যাদির মাধ্যমে), আর নিষেকে ডিম্বাশয়ের ভেতরে পুংগ্যামেট ও স্ত্রীগ্যামেট মিলিত হয়। পরাগযোগ নিষেকের আগে ঘটে।

৩. হৃৎস্পন্দন ও রক্তে গ্লুকোজ বাড়ানো

অ্যাড্রিনালিন হৃৎস্পন্দন ও শ্বাসের হার বাড়ায় এবং যকৃৎ থেকে গ্লুকোজ ছাড়িয়ে রক্তে শর্করা বাড়ায়, ফলে জরুরি অবস্থায় দেহ দ্রুত শক্তি পায়।

৪. বৃহৎ মস্তিষ্ক, ক্ষুদ্র মস্তিষ্ক, মস্তিষ্কস্তম্ভ (মেডুলা)

বৃহৎ মস্তিষ্ক (চিন্তা, স্মৃতি, ঐচ্ছিক কাজ), ক্ষুদ্র মস্তিষ্ক (ভারসাম্য) এবং মস্তিষ্কস্তম্ভ/মেডুলা (শ্বাস, হৃৎস্পন্দন ইত্যাদি অনৈচ্ছিক কাজ)।

৫. অভয়ারণ্য/জাতীয় উদ্যান স্থাপন; চিড়িয়াখানা/জিন-ব্যাংক

ইন-সিটু: অভয়ারণ্য ও জাতীয় উদ্যানে প্রাণীকে স্বাভাবিক পরিবেশে রক্ষা। এক্স-সিটু: চিড়িয়াখানা, বোটানিক্যাল গার্ডেন ও জিন-ব্যাংকে সংরক্ষণ। এছাড়া বনসৃজন ও শিকার-নিয়ন্ত্রণ।

বিভাগ ঘ — রচনাধর্মী প্রশ্ন (১৫ নম্বর)
১. (ক) RrYy, সবই গোল-হলুদ (খ) ৯ : ৩ : ৩ : ১ (গ) ১৮০ : ৬০ : ৬০ : ২০

(ক) RRYY × rryy → F₁ সবই RrYy, প্রকট বৈশিষ্ট্য বলে সবই গোল-হলুদ। (খ) F₁ × F₁ থেকে ১৬টি সংমিশ্রণে গোল-হলুদ : গোল-সবুজ : কুঞ্চিত-হলুদ : কুঞ্চিত-সবুজ = ৯ : ৩ : ৩ : ১। (গ) ৩২০ × ৯/১৬ = ১৮০, ৩২০ × ৩/১৬ = ৬০ (গোল-সবুজ), ৬০ (কুঞ্চিত-হলুদ), ৩২০ × ১/১৬ = ২০; যোগফল ১৮০ + ৬০ + ৬০ + ২০ = ৩২০ (গড় প্রত্যাশা)।

২. পরাগযোগ → পরাগনল → নিষেক → ভ্রূণ ও বীজ → ফল

১) পরাগরেণু গর্ভমুণ্ডে পড়ে (পরাগযোগ)। ২) পরাগরেণু অঙ্কুরিত হয়ে গর্ভদণ্ড বেয়ে পরাগনল ডিম্বাশয়ে পৌঁছায়। ৩) পুংগ্যামেট ডিম্বাণুর সঙ্গে মিলিত হয় (নিষেক), জাইগোট তৈরি হয়। ৪) জাইগোট ভ্রূণে ও ডিম্বক বীজে পরিণত হয়। ৫) ডিম্বাশয় ফলে পরিণত হয়, যার ভেতরে বীজ থাকে।

৩. অক্সিন: দৈর্ঘ্যবৃদ্ধি; জিবারেলিন: অঙ্কুরোদগম; সাইটোকাইনিন: কোশ বিভাজন; ইথিলিন: ফল পাকানো; ABA: সুপ্তাবস্থা

অক্সিন কোশের দৈর্ঘ্যবৃদ্ধি ও ফোটোট্রপিজমে ভূমিকা রাখে। জিবারেলিন বীজের অঙ্কুরোদগম ও কাণ্ডের দৈর্ঘ্যবৃদ্ধি ঘটায়। সাইটোকাইনিন কোশ বিভাজন বাড়ায়। ইথিলিন ফল পাকায়। অ্যাবসিসিক অ্যাসিড বৃদ্ধি রোধ করে ও বীজের সুপ্তাবস্থা বজায় রাখে।